{"id":307,"date":"2024-04-04T11:24:56","date_gmt":"2024-04-04T09:24:56","guid":{"rendered":"https:\/\/academiespatiale.fr\/?page_id=307"},"modified":"2025-12-19T17:01:17","modified_gmt":"2025-12-19T16:01:17","slug":"actions","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/academiespatiale.fr\/index.php\/a-propos\/actions\/","title":{"rendered":"Actions de l’Acad\u00e9mie Spatiale"},"content":{"rendered":"\n
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\n\t\t\tHome<\/a>\n\t\t<\/span>»<\/span>\n\t\t\t\u00c0 propos de l\u2019Acad\u00e9mie Spatiale d\u2019IDF<\/a>\n\t\t<\/span>»<\/span>\n\t\t\tActions de l\u2019Acad\u00e9mie Spatiale\n\t\t<\/span><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Le projet s\u2019organise autour de huit Workpackages (WP) ayant chacun des objectifs compl\u00e9mentaires. Ces diff\u00e9rents lots r\u00e9sultent de discussion entre les partenaires et r\u00e9pondent \u00e0 un besoin partag\u00e9 par les partenaires acad\u00e9miques et les partenaires industriels.<\/p>\n\n\n\n

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Ces actions concernent les formations secondaires et sup\u00e9rieures, des formations pr\u00e9-Bac jusqu\u2019\u00e0 la formation doctorale et \u00e0 la formation continue. Une attention particuli\u00e8re sera accord\u00e9e \u00e0 la formation par apprentissage, ainsi qu\u2019\u00e0 la formation par projets, en \u00e9troite concertation avec les entreprises concern\u00e9es et les domaines connexes (juridique, d\u00e9fense, g\u00e9opolitique, num\u00e9rique). <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Pour cela, un large consortium d\u2019universit\u00e9s franciliennes et d\u2019entreprises de toutes tailles (grandes entreprises, PME, startups) ainsi que des employeurs publics se sont associ\u00e9s aux organismes de recherche sp\u00e9cialis\u00e9s dans ce domaine (ONERA, CNES et ESA) pour proposer un large nombre d\u2019actions concert\u00e9es, qui permettront de tester la faisabilit\u00e9 et l\u2019efficacit\u00e9 de nouveaux dispositifs de formation. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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WP0<\/h6>\n<\/div>\n\n\n\n
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Coordination <\/h6>\n\n\n\n

Coordination transverse de l\u2019ensemble des actions sur les trois th\u00e9matiques phares du projet, communication, animation globale du projet et du Comit\u00e9 Ex\u00e9cutif, lien avec le Comit\u00e9 de suivi contenant les WPs op\u00e9rationnels, suivi des indicateurs.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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WP1<\/h6>\n<\/div>\n\n\n\n
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Informer les \u00e9tudiant\u00b7es<\/h6>\n\n\n\n

L’objectif est d’informer les \u00e9tudiants et \u00e9tudiantes sur les diff\u00e9rentes fili\u00e8res et passerelles menant aux spatial, tout en les sensibilisant \u00e0 la diversit\u00e9 des m\u00e9tiers de ce secteur. Pour cela, un portail web s’appuyant sur les cartographies des formations existantes (ISSAT, Oraccle, etc.) en lien avec ces m\u00e9tiers sera mis en place. En compl\u00e9ment, des vid\u00e9os seront r\u00e9alis\u00e9es pour mettre en lumi\u00e8re la vari\u00e9t\u00e9 des carri\u00e8res possibles, avec une attention particuli\u00e8re port\u00e9e \u00e0 la f\u00e9minisation du secteur et \u00e0 l’inclusion de tous les niveaux de qualification, du CAP\/BEP au doctorat.<\/p>\n\n\n\n

Quelques actions r\u00e9alis\u00e9es :<\/em><\/p>\n\n\n\n